Articles parus dans Pratiques   © CRESEF - Tous droits réservés Un certain nombre d'articles publiés au fil des ans dans Pratiques  sont accessibles dans leur version complète au format PDF. Nous avons sélectionné des textes qui représentent des étapes importantes dans le cours de notre réflexion. Chaque titre ci-dessous donne accès à la liste des articles édités. n° 1-2 n° 3-4 n° 5 n° 6 Lire n° 9 Enjeux des textes Récit (1) Textes - linguistique Récit (2) Théâtre L’oral Arrêts sur l’image Les mots ont la parole... Proésies Lectures suivies Théâtre Orthographe Écrire en classe L’écrivain aujourd’hui Argumenter Pour un nouvel enseignement du français La rédaction ? Pouvoirs des discours Travail en équipe La littérature et ses institutions Grammaires Raconter et décrire La lecture Travailler en projet La télé à l’école Enseigner la littérature Le bricolage poétique La communication L’écriture théâtrale L’écriture-imitation Le sens des mots L’évaluation Les récits de vie Orthographe(s) Littérature de jeunesse Les écrits non-fictionnels Les activités rédactionnelles Les paralittératures Les textes explicatifs Pratiques de lecture Pédagogie différenciée Mauvais genres Les textes descriptifs Les types de textes L’organisation des textes Les discours explicatifs Les genres du récit Le personnage Ateliers d’écriture Classer les textes L’innovation pédagogique Paroles de personnages Dialogues de romans Didactique des genres Pratique des textes littéraires La dissertation Textes et Histoire La ponctuation Le français et les réformes Le résumé de texte L’argumentation écrite Pratiques textuelles théâtrales Apprendre à rédiger L’interprétation des textes Ecriture et langue Didactique du récit Le dossier et la note de synthèse Pratiques de lecteurs Scènes romanesques Pratiques des manuels Écrire des récits Argumentation et langue Cohésion textuelle
(les reprises démonstratives) Lecture/écriture Études de la langue La littérature de jeunesse au collège Écriture et créativité Des méthodes en français Les fables de La Fontaine Séquences didactiques Enseigner la poésie moderne Genres de la presse écrite La lecture littéraire en 3ème / 2nde Enseigner l’argumentation La transposition didactique en français La description Les temps verbaux Textes officiels et enseignement du français Interactions et apprentissage La réécriture Les nouveaux programmes du lycée Histoire de la description scolaire Les textes de consignes Images du scripteur et rapports à l’écriture L’écriture et son apprentissage Textes et valeurs Les écritures théâtrales Les écrits universitaires Polyphonie Observations de la langue L'écriture d'invention Textes - Contextes La littératie. Autour de Jack Goody Récits et disciplines scolaires Questions de style La didactique du français
Hommages à Jean-François Halté Linguistique populaire ? La synonymie Écrits de savoirs