Philippe Walter Ian Watt Mme Waysbord Anita Weber Corinne Weber Dominique Weil Katherine Weinland Brigitte Wiederspiel Jean-Louis Wilhelm Martine Wirthner Jean-Michel Zakhartchouk Marie-Thérèse Zerbato-Poudou Philippe Walter « Les enjeux passés et futurs de l’imaginaire. Mythème, mythanalyse et mythocritique », n° 151/152, décembre 2011, pp. 39-48. Ian Watt Jack Goody et Ian Watt « Les conséquences de la littératie », n° 131/132, décembre 2006, pp. 31-68. Mme  Waysbord « D'autres sujets de baccalauréat : les épreuves de l'option théâtre » (entretien avec Mme –, Inspecteur général de Lettres), n° 68, décembre  1990, pp. 119-123. Annexes. Sujets de l'option théâtre, pp. 124-125 ; sujets de l'option cinéma, p. 125. Anita  Weber « Savoirs sociaux et savoirs scolaires. Pour une problématique articulation », n° 36, décembre 1982, pp. 24-36. Corinne  Weber « Les verbalisations ordinaires dans la classe : objets furtifs ou variables encombrantes des sciences du langage ? », n° 139/140, décembre 2008, pp. 219-237. Dominique  Weil « Aspect subjectif de la parole à l'école », n° 17, octobre  1977, pp. 56-65. Katherine  Weinland « Instructions officielles : évolution et refondation », n° 101-102, mai  1999, pp. 42-46. Brigitte  Wiederspiel « Sur quelques aspects de la saisie démonstrative », n° 85, mars  1995, pp. 113-125. Jean-Louis  Wilhelm André Petitjean, Jean-Louis Wilhelm : "Intimité"  de Charles Tordjman, n° 24, août  1979, pp. 75-78. Martine  Wirthner « L’enseignement de l’oral en Suisse romande. Quelques considérations sur les plans d’études et les pratiques en classe », n° 101-102, mai  1999, pp. 243-254. Jean-Michel  Zakhartchouk « Consignes : aider les élèves à décoder », n° 90, juin  1996, pp. 9-25. « Justifiez, expliquez... », n° 111/112, décembre  2001, pp. 179-188 Marie-Thérèse  Zerbato-Poudou « Spécificités de la consigne à l'école maternelle et définition de la tâche », n° 111/112, décembre 2001, pp. 115-129 © CRESEF - Tous droits réservés HAUT DE PAGE   -RETOUR A L'INDEX